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212012 Mathématice. N° 27. Classe mobile de calculatrices.Ressource en ligne
222012 Mathématice. N° 32. Le projet J3P : vers des parcours pédagogiques personnalisés.Ressource en ligne
232012 Mathématice. N° 32. Mathématiques et numérique : un regard à l'échelle d'une académie.Ressource en ligne
242012 Repères-IREM. N° 86.
252012 Repères-IREM. N° 86. p. 83-103. Réflexions sur les ENT.Ressource en ligne
262011 PLOT. Nouvelle série. N° 34. p. 24-27. Suivi du travail des élèves à l'aide des blogs.Ressource en ligne
272011 Repères-IREM. N° 83.
282011 Repères-IREM. N° 83. p. 95-108. Math 2.0 et intégration de pratiques 2.0 dans l'enseignement.Ressource en ligne
292011 Utilisation de l'E.N.T pour l'introduction des probabilités.
302010 Ressources vives. Le travail documentaire des professeurs en mathématiques.
312010 Ressources vives. Le travail documentaire des professeurs en mathématiques. Constituer les outils et les supports numériques en ressources pour la classe. p. 183-199.
322010 Utilisation d'un espace de travail pour établir des cahiers élèves types.
332010 Utilisation d'un espace de travail pour mutualiser des résultats.
342010 Utilisation d'un groupe de travail pour réaliser la description d'une figure.
352010 Utilisation du courrier électronique pour collecter des informations individuelles.
362010 Utilisation du courrier électronique pour construire des tableaux et graphiques.
372010 Utilisation du courrier électronique pour travailler les points du D.N.B.
382010 Utilisation en collège d'un forum pour débattre et préparer un document.
392010 Utilisation en lycée d'un forum pour débattre et préparer un document.
402009 Mathématice. N° 14. TIC et suivi de la mobilité étudiante.Ressource en ligne